Lernort im Grünen
Eine Grundschule in Gelsenkirchen wird zum einladenden Ort für den Schulalltag
Mit dem Neubau der Grundschule „An der Gräfte“ in Gelsenkirchen-Erle formuliert das Büro Spital-Frenking + Schwarz Architekten eine zeitgemäße Antwort auf die Anforderungen moderner Bildungsbauten – klar strukturiert, langlebig konzipiert und gleichzeitig an den Bedürfnissen der Nutzenden orientiert. In dem neuen Lernort mit zwei angeschlossenen Sporthallen finden die Schüler:innen der vierzügigen Grundschule sowie die Lehrkräfte ein robustes und zugleich einladendes und sorgfältig entwickeltes Umfeld vor, dessen Qualität in der Alltagstauglichkeit liegt.
Bereits die städtebauliche Setzung folgt einer klaren Idee: Der Baukörper entwickelt sich aus dem Zuschnitt des 10.300 m² großen Grundstücks und reagiert sensibel auf den vorhandenen Baumbestand. Ein Großteil der gewachsenen Vegetation konnte erhalten werden, sodass die Schule heute selbstverständlich in eine grüne Umgebung eingebettet ist. Differenziert ausgestaltete Außenräume schaffen Aufenthaltsqualitäten, Blickbeziehungen und geschützte Bereiche für Pausen und Bewegung. Der in Betonfertigteilbauweise realisierte, dreigeschossige Baukörper präsentiert sich durch seine horizontale Gliederung nach außen ruhig und klar. Die Entscheidung für ein serielles, vorgefertigtes Bausystem beruhte dabei nicht allein auf wirtschaftlichen Überlegungen, sondern ebenso auf dem Wunsch nach konstruktiver Präzision, kurzer Bauzeit und langlebiger Materialqualität. Die helle Fassadensprache wird durch farbige Paneele akzentuiert, die dem Gebäude eine freundliche, identitätsstiftende Wirkung verleihen. Im Inneren bildet ein großzügiges Foyer mit dreigeschossigem Luftraum das Herz der Schule, wo sich Wege treffen und Orientierung entsteht. Die Wände des Luftraums wurden von Künstlern mit einem großformatigen Dschungelgraffiti gestaltet – ein überraschender, lebendiger Akzent, der dem Raum eine eigene Identität verleiht. An das offene Foyer schließt die flexibel nutzbare Mensa an. Ebenfalls im Erdgeschoss befinden sich auch die Bibliothek, die Verwaltung und weitere Nebenräume. Die Unterrichtsbereiche in den Obergeschossen sind in sogenannten Clustern organisiert: Jeweils vier Klassenräume gruppieren sich um eine zentrale Lernzone, die Raum für gemeinsames Arbeiten und informelle Lernformen bietet. Ergänzend kommen Gruppenräume hinzu. Warme Oberflächen wie Holzfenster, Lehmputzwände und Parkettböden schaffen eine ruhige, angenehme Atmosphäre und bilden einen bewussten Kontrast zur klaren äußeren Struktur des Gebäudes. In den Sporthallen sorgt ein umlaufendes Lichtband für eine gleichmäßige, blendfreie Belichtung. Nachhaltig sind die Photovoltaikanlage auf dem Dach, eine Luft-Wasser-Wärmepumpe sowie dezentrale Lüftungsanlagen mit Wärmerückgewinnung. Ergänzend tragen Dachbegrünungen zur Verbesserung des Mikroklimas und zur Regenwasserrückhaltung bei.
Photography:
Philip Kistner
www.philipkistner.com
(Published in CUBE Ruhrgebiet 02|26)